Dozierende für Kernbereiche der Lehre und akademische Betreuung

Studiendekan Prof. Johannes Junker, Dipl. Theologie, Dipl. Dramatherapeut (NL)

Ehemaliger Rektor der privaten Hochschule für Kunsttherapie Nürtingen
18 Jahre als Wissenschaftler, Supervisor und Dekan für Kunst-, Musik- und Theatertherapie in den Niederlanden
21 Jahre als Therapeut und Manager einer Psychiatrie in Deutschland
Präsident der European Federation of Dramatherapy (EFD)

Drama- und Theatertherapeut (DGfT reg.)
Mehrjährige klinische und theatertherapeutische Erfahrung in Krankenhäusern und Hospizen in London, UK
Mehrjährige theatertherapeutische Erfahrung in Grundschulen und Sonderschulen in London, UK
Mehrjährige Lehrerfahrung bei Goldsmiths, University of London (Lehre und Lehrsupervision, MA in Dance Movement Psychotherapy)
Künstlerische Schwerpunkte in der Lehre: Playback Theater; Improv Theater; Storytelling; Arbeit mit Tanz, Bewegung und Musik

Lehrbeauftragte mit den Schwerpunkten Figurenspiel und therapeutisches Figurenspiel
Mehrjährige Berufserfahrung im klinischen und pädagogischen Kontext, im Coaching und in der Organisationsentwicklung
künstlerische Tätigkeiten in den Bereichen Schauspiel, Figurenspiel und Comedy

Mehrjährige Engagements an verschiedenen Theatern in Deutschland
Viele Rollen im Fernsehen, Kino und Hörfunk
Verschiedene Solokabarettprogramme
Seit 20 Jahren Dozent an verschiedenen Hochschulen
Schwerpunkte: Rollengestaltung, Körpersprache, Atem, Stimme, Auftritt, Wirkung und Kompetenzentwicklung

Drama- und Theatertherapeutin (DGfT)
Schauspielerin, Theaterpädagogin (BuT)
Mehrjährige Berufserfahrung im klinischen Kontext mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, im künstlerisch-pädagogischen Feld, Bühnenerfahrung als Schauspielerin und Regisseurin, als Dozentin für Theaterpädagogik und Schauspielpraxis
Weiterbildungen in der theatertherapeutischen Arbeit mit Traumatisierten; biografischen und kreativen Schreibprozessen; Stockkampf und dem Theater der Unterdrückten von Augusto Boal

Klinische Psychologin und Pädagogin
Sandspieltherapeutin
Lehrbeauftragte an der Stradiņš Universität in Riga, Lettland
Schwerpunkte in der Theatertherapie: Jugendliche und junge Erwachsene, Burn-Out, Borderline Persönlichkeitsstörungen

Systemisch orientierte Drama- und Theatertherapeutin (DGfT)
Ausbildungssupervisorin
Expertin für Stressprävention und Selbstfürsorge
in freier Praxis tätig mit Schwerpunkt auf der Kombination von Therapie/Coaching und Körperarbeit/Massage
stellvertretende Begegnungsstättenleiterin

Drama- und Theatertherapeutin (DGfT)
Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg im Studiengang Frühkindliche Bildung und Erziehung im Bildungsbereich „Körper, Bewegung, Gesundheit“
Theaterpädagogin und Schauspielerin an der theaterspinnerei – multimediales Theater am Bahnhof, Frickenhausen
Freie Theatertherapeutin und Tanz- und Theaterpädagogin

Drama- und Theatertherapeutin (DGfT)
Langjährige Mitarbeiterin bei der Wilden Bühne e.V.
Umfangreiche Erfahrungen mit Forumtheater n. Augusto Boal und der Arbeit mit Menschen, die eine Suchterkrankung haben

Klinische Drama- und Theatertherapeutin (DGfT)
Potenzialorientierter Coach und Supervisor (KHSB)
Ausgebildete Balletttänzerin (Accademia Nazionale di Danza Roma, R.A.D. London, Solange
Golovine, A.A.C. Paris)
20-jährige Erfahrung als Tänzerin, Choreographin und Regisseurin an verschiedenen Theaterhäusern
in Deutschland, Österreich und in der Schweiz
Langjährige ambulante und tagesklinische Erfahrung als Körper- und Dramatherapeutin in der
Psychosomatik für Erwachsenen und im psychiatrischen Strafvollzug, mit Schwerpunkt Sucht und
Antigewalttraining

Drama- und Theatertherapeutin (DGfT)
Umfangreiche Erfahrung in theatertherapeutischer Lehre und Praxis
Forschungsschwerpunkt: Empirische Forschung zur Rekonstruktion spezifischer Erfahrung von Klient*innen in theatertherapeutischen Spielsituationen
Künstlerischer Schwerpunkt: Impro, Körpertheater und performative Formen