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Aktuelles
Die HfWU
„Bildung für Verantwortung“, das ist die Mission der Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen. Einer Hochschule, die sich voll und ganz der Nachhaltigen Entwicklung verschrieben hat. Dazu gehört das Studienangebot der HfWU: Bachelor- und Masterstudiengänge aus den Studienrichtungen Wirtschaft, Umwelt, Gestaltung und Therapien. Das ist das Profil der HfWU: Nachhaltigkeit, gepaart mit einem konsequenten Praxisbezug, in Lehre, Forschung, Transfer und Weiterbildung.
An der HfWU
- studieren 5.104 junge Menschen
- lehren 128 Professor:innen und 401 Dozent:innen
- arbeiten 333 Mitarbeitende
- gibt es ein Netzwerk zu über 150 Partnerhochschulen weltweit
Veranstaltungen
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75 Jahre HfWU
Gemeinsam. Nachhaltig. Erfolgreich.
Unzählige Menschen haben die HfWU in den 75 Jahren ihres Bestehens geprägt. Und unzählige Menschen wurden in ihrem Weg durch die HfWU geprägt.
So viele Menschen, die die Welt nachhaltig verändert haben und auch in Zukunft verändern werden.
Menschen, die gefeiert werden sollten. Denn auch wenn die HfWU ein Ort der Bildung ist, ist sie vor allem ein Ort für Menschen.
Und so wurde 2024 ein ganz besonderes Jahr an der HfWU - mit Veranstaltungen und Angeboten um all diejenigen Menschen zu feiern, die ein Teil der HfWU sind und immer sein werden.
75 Jahre HfWU - Das Jubiläumsjahr
Part of the Länd
Die HfWU, eine individuelle Hochschule mitten in der Innovationsregion Stuttgart. Dem wirtschaftlichen Kraftzentrum Baden-Württembergs.
Gemeinsam erfinden wir uns täglich neu.
Gemeinsam sind wir Part of the Länd.
Neugierig? Dann hier entlang.
Nachhaltigkeit ist uns wichtig
Die Hochschule für Wirtschaft und Umwelt richtet sich mit ihrem Nachhaltigkeitsprofil nach der Definition der Vereinten Nationen mit den drei Dimensionen Ökonomie, Ökologie und Soziales. Die HfWU strebt an, die wirtschaftliche Wertschöpfung zum Wohle aller zu gestalten und dabei die planetaren Grenzen einzuhalten. Darüber steht die Mission der HfWU „Bildung für Verantwortung“ mit fünf strategischen Zielen:
1. Zukunftsfähiges Denken fördern
2. Nachhaltigkeitskompetenzen in alle Studiengänge integrieren
3. Wissengrundlage erweitern
4. Über den Diskurs zur aktiven Gestaltung
5. Nachhaltig handeln.